科学学与科学技术管理

科学学与科学技术管理 ›› 2018, Vol. 39 ›› Issue (10): 125-137.

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学研机构科研团队参与产学研合作有助于提升学术绩效吗？

  

  1. （1. 广东海洋大学管理学院，广东湛江524088；2. 中国科学院科技战略咨询研究院，北京100190；3. 中国科学院大学公共政策与管理学院，北京100194；4. 华南理工大学工商管理学院，广州510641）
  • 出版日期:2018-10-10 发布日期:2018-11-29
  • 作者简介:张艺（1983—），男，广东遂溪人，广东海洋大学，工程师，博士，研究方向：技术创新管理。
  • 基金资助:
    国家自然科学基金项目（71804028，71471170）；教育部人文社会科学研究青年基金项目（18YJC630251）；湛江市哲学社会科学规划项目（ZJ18YB13）；广东海洋大学科研启动经费资助项目（R17079）；广东海洋大学人文社会科学研究项目（C18025）

  • Online:2018-10-10 Published:2018-11-29

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摘要： 以参与产学研合作的学研机构科研团队为对象，通过理论推演与实证分析等方法来对学研机构科研团队参与产学研合作是否有利于提升学术绩效这个议题展开研究，发现学研机构科研团队与企业之间的联结强度对学术绩效具有倒U型影响，这意味着学研机构科研团队忽视产学研合作或者过度热衷于产学研合作均不利于学术绩效的提升。此外，联结强度对学术绩效的倒U型影响受到学研机构科研团队与企业之间知识距离的负面调节，这表明双方知识（技术）能力结构匹配性有助于提升产学研合作对学术绩效的正面影响和缓和产学研合作对学术绩效的负面影响。

关键词: 学研机构科研团队, 产学研合作, 学术绩效, 联结强度, 知识距离