科学学与科学技术管理 ›› 2019, Vol. 40 ›› Issue (06): 3-20.
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摘要： 高校行政化（官僚制化）问题是一个老问题，而在国家创新转型和建设“双一流”高校的背景下，如何加快去行政化改革、创新大学组织管理模式再次被提上日程。A大学在内部网络组织实践方面进行了长期探索。通过对A大学的扎根研究，发现内部网络化合作模式是节点直连下的多向组织过程，它由组织成员产生的项目/任务/问题触发，由角色自觉和保障性/培育性两类组织制度直接驱动实现；保障性制度与培育性制度会促进角色自觉，而角色自觉又会反过来更新某些保障性制度。此外，网络化合作的组织制度需要一种参与式治理结构作为保障，而角色自觉则需要组织成员对工作意义的共同理解和共生发展。最后，讨论了科层组织与内部网络组织的异同和关系，为进一步研究内部网络组织奠定了基础。
