科学学与科学技术管理 ›› 2025, Vol. 46 ›› Issue (10): 16-25.
（1. 中国科学院大学 公共政策与管理学院，北京 100190；2. 中国科学院大学 中丹学院，北京 100190；
3. 中国传媒大学 经济与管理学院，北京 100024；4. 科技部科技评估中心，北京 100081）
(1. School of Public Policy and Management, University of Chinese Academy of Sciences, Beijing 100190, China; 2.
Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences, Beijing 100190, China; 3. School of Economics and
Management, Communication University of China, Beijing 100024, China; 4. National Center for Science & Technology
Evaluation, Beijing 100081, China)
摘要：
科技人才评价是人才发展的基础性制度和深化科技体制改革的重要内容。有效发挥科技人才的作用，需要遵循科技
创新与人才成长规律，构建科学、合理、有效的科技人才评价体系，以适应新时代国家发展的战略需求。以高校、科研机构
和企业为对象，采用大样本问卷调查与半结构化访谈法，系统梳理了不同创新主体在评价导向、分类评价、评价标准、评价
方法、结果运用方面的改革实践，并深入分析了人才评价改革的成效及其原因。结果发现，与评价标准相关的议题，如“破
四唯”、分类评价制度等，通过适当的“加法”改革举措取得了显著成效。相反，在结果运用方面，尤其是以过度使用人才称
号为核心的问题，若采取过多的“加法”措施，则会适得其反。最后，针对人才评价“破”“立”并举、评价结果运用等现实问题
提出管理启示。
