科学学与科学技术管理 ›› 2017, Vol. 38 ›› Issue (04): 172-180.
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摘要： 旨在研究领导成员交换差异对新生代员工敬业度的影响，并以社会认知理论和社会比较理论为基础，研究领导成员交换差异和自我效能感在以上关系中的调节及中介作用。以4 家企业46 个团队261 名新生代员工为对象，采用HLM7.0 进行分析，结果表明，领导成员交换对员工的敬业度有显著的正向影响，员工自我效能感在其中起着中介作用；领导成员交换差异越大，领导成员交换与自我效能感之间的正向关系越显著。
