科学学与科学技术管理 ›› 2025, Vol. 46 ›› Issue (3): 108-126.
摘要:
技术转移是促进科技、经济紧密结合,提升我国高水平科技自立自强的有力抓手。高校和企业主体间性质的差
异,导致科技成果产出和落地转化之间存在“割裂”现象,致使校企技术转移成为制约创新驱动发展的一大障碍。已有
研究表明,知识是影响科学技术创新与发展的重要因素,但知识单元特征对校企技术转移网络的作用机理尚不明晰。为
此,基于社会网络理论和搜索重组理论,以新能源汽车发明专利数据为例,利用多层指数随机图模型,探讨了高校与企
业知识单元特征对校企技术转移网络的影响机理。结果表明:高校知识单元的多样性、独特性及组合机会正向促进校企
技术转移网络的形成,高校知识单元的组合潜力对校企技术转移网络具有抑制作用;企业知识单元的多样性、组合机会
和组合潜力对校企技术转移网络的形成具有负向影响,企业知识单元的独特性对校企技术转移网络的形成具有显著的
促进作用;知识单元的相似性对校企技术转移网络具有显著的正向影响。异质性检验表明,在不同地区,高校知识单元
的多样性、独特性、组合机会及校企知识单元相似性对校企技术转移网络均具有显著的促进作用。高校知识单元多样
性、高校知识单元独特性、高校知识单元组合机会、企业知识单元独特性和校企知识单元相似性,在不同阶段对校企技
术转移网络均具有显著的正向影响。