科学学与科学技术管理 ›› 2020, Vol. 41 ›› Issue (12): 114-128.

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促进员工创新行为的组态研究——基于模糊集的定性比较分析

  

  1. (1. 南开大学商学院,天津300071;2. 河北工业大学经济管理学院,天津300401)
  • 出版日期:2020-12-10 发布日期:2021-01-08
  • 作者简介:刘西明(1974—),男,安徽萧县人,河北工业大学经济管理学院,正高级经济师,博士,研究方向:创新管理。
  • 基金资助:
    国家自然科学基金项目(71802069)

  • Online:2020-12-10 Published:2021-01-08

摘要: 创新是企业发展的重要驱动力,以往对员工创新行为的研究,多集中于分析变量对结果的线性影响,难以系统分析各变量交互作用下结果产生的复杂机制。基于组态视角,对18 家企业的182 名员工进行了问卷调查,摒弃了传统的回归分析方法,运用模糊集定性比较分析方法,分析员工创新自我效能感、工作投入与组织创新氛围的差异化匹配,探究促进员工创新的组织创新氛围组态。研究发现了四类产生员工创新积极行为的组态:(1) 以非高任务特性和高工作投入为核心的创新动机主导型;(2) 以高任务特性和高创新自我效能感为核心的创新能力主导型;(3) 以高创新自我效能感和高工作投入为核心的创新机会触发型;(4) 以高主管支持、高组织理念、高任务特性和非高工作投入为核心的创新氛围主导型。本研究丰富并发展了员工创新行为相关理论,为企业管理者提供了如何提高员工创新行为的具体建议和措施。

关键词: 员工创新行为, 组织创新氛围, 定性比较分析